11 Febrero
11 de febrero es una iniciativa ciudadana para conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia y:
Visibilizar el trabajo de las mujeres que se dedican a las áreas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics), creando así referentes femeninos para la infancia que puedan contribuir a la elección de estas áreas como carreras profesionales.
Conocer los diferentes factores que afectan a la situación actual de la mujer en las áreas STEM para fomentar prácticas que conduzcan a su eliminación y alcanzar la igualdad de género en el ámbito científico.
Hoy celebramos este día importante en el colegio, donde llevamos muchos años ya trabajando para que la IGUALDAD sea una realidad cotidiana, con varias actividades que os iremos contando.
4º ESO: Figuras ocultas
Visionado de la película, reflexión pautada 1-2-4, puesta en común con JAM.
3º ESO: Mujeres en la Ciencia
Investigación por equipos sobre 14 mujeres importantes por sus aportaciones a la ciencia y la tecnología. Kahoot con 3 niveles de dificultad.
1º ESO
En Biología han descubierto de una forma divertida a través de la técnica de "citas rapidas" a más de una mujer científica que hizo historia y que hoy en día gracias a sus logros podemos beneficiarnos de sus aplicaciones.
1º ESO
En Plástica de 1º ESO realizan una exposición sobre mujeres científicas en la historia tras buscar información sobre ellas.
3º PRIMARIA
En tercero de Primaria hemos realizado actividades y hemos visto vídeos para celebrar el día internacional de la mujer y la niña en la Ciencia. Ahora sabemos, por ejemplo, quiénes son Jane Goodall o Ada Lovelace. ¡Felicidades a todas las mujeres científicas!